Los científicos han confirmado lo que la sabiduría común mantiene desde hace tiempo: que las personas pueden suprimir los recuerdos emocionalmente conflictivos, y dijeron el jueves que ahora habían esbozado el proceso cerebral responsable.
Los investigadores dijeron que sus hallazgos pueden llevar a ayudar a los pacientes con desórdenes postraumáticos por estrés o ansiedad a controlar sus recuerdos.
"Estás cerrando partes del cerebro que son responsables de almacenar memorias", dijo Brendan Depue, un estudiante de doctorado de neurociencia en la Universidad de Colorado que trabajó en el estudio. Dijo que su equipo descubrió que el centro emocional del cerebro también se cierra.
Para su estudio, Depue y sus colaboradores enseñaron a 18 voluntarios adultos a asociar fotos de caras humanas con imágenes de accidentes de coches o soldados heridos. Les enseñaron cada cara una docena de veces y se les pidió que recordaran u olvidaran la imagen angustiosa asociada con cada una de ellas.
Cuando trabajaron para bloquear una imagen particularmente negativa, y después miraron la cara una última vez, no podían identificar su pareja angustiosa en casi la mitad de las veces, según el estudio publicado en la edición del viernes de la revista Science.
Los científicos usaron un método de imagen cerebral denominada imagen de resonancia magnética funcional, o fMRI, que muestra la actividad cerebral en tiempo real, para supervisar lo que sucedía en el cerebro. Obtuvieron datos útiles de 16 personas.
En la prueba, estaba activada una zona del cortex prefontral - donde se controlan los pensamientos complejos y las acciones. Esto parece dirigir un descenso de la actividad en el cortex visual, donde se procesan las imágenes.
El hipocampo, donde los recuerdos se forman y recuperan, y la amígdala, el centro emocional, fueron desactivados posteriormente.

Reuters

Una nueva población de galaxias hasta ahora desconocida puede existir en el fondo extremo del universo, a una distancia tal que la luz tomaría más de 13.000 millones de años en llegarnos, revela un estudio que publica este miércoles el Astrophysical Journal.

Si esto fuera así, esto querría decir que esas viejísimas galaxias se habrían formado en la infancia del universo, cuando éste apenas tenía 500 millones de años, precisa el equipo internacional de astrónomos responsable del estudio, entre los que está el francés Jean-Paul Kneib, del Laboratorio de Astrofísica de Marsella (sur).

Unos 300.000 años después del Big-Bang, explica el estudio, el universo en expansión se tornó transparente a la radiación luminosa, pero ninguna estrella brillaba todavía, razón por la que a esta época los científicos la llaman "las edades sombrías".

El descubrimiento de las primeras estrellas y galaxias que brillaron es uno de los grandes objetivos de los cosmólogos, pero como los telescopios con que cuentan actualmente no lo permiten recurren a técnicas que se basan en fenómenos naturales y en las leyes fundamentales de la física.

Una de estas técnicas, que ha permitido este posible descubrimiento, utiliza el efecto denominado espejismo gravitacional, enunciado por Einstein y ampliamente verificado después, según el cual la luz procedente de un objeto es desviada con fuerza por un campo gravitacional, por el de un amasijo de galaxias por ejemplo.
Por medio de esta técnica, el equipo que ha producido este trabajo al parecer ha identificado, al cabo de tres años de observaciones con el telescopio Keck, situado en el monte Mauna Kea, en Hawaï, seis galaxias que forman activamente estrellas, a 13.000 millones de años luz de la Tierra.

Esto corresponde, subrayan los científicos, a la época en que el universo solo tenía 500 millones de años, o sea menos del 4% de su edad actual.

Agencia France Presse

Un maestro oriental que vio cómo un escorpión se estaba ahogando decidió sacarlo del agua, pero cuando lo hizo, el escorpión lo picó. Por la reacción al dolor, el maestro lo soltó y el animal cayó al agua y de nuevo estaba ahogándose, el maestro intentó sacarlo otra vez y otra vez el escorpión lo picó. Alguien que había observado todo, se acercó al maestro.

Y le dijo: ¡Perdone; pero usted es terco! ¿No entiende que cada vez que intente sacarlo del agua lo picará?

El maestro respondió: La naturaleza del escorpión es picar; y no va a cambiar mi naturaleza, que es ayudar a los demás.

Y entonces, ayudándose de una hoja, el maestro sacó al animalito del agua y le salvó la vida.

Moraleja: No cambies tu naturaleza, si alguien te hace daño sólo toma precauciones. Algunos persiguen la felicidad, otros la crean. Tenlo presente siempre. Que la conducta y las acciones de otras personas jamás condicione las tuyas.

Cuando la vida te presente mil razones para llorar, demuéstrale que tienes mil y un razones por las cuales sonreír.

Recuerda que si te ha dolido alguna vez el alma, es porque Dios te ha agarrado demasiado fuerte para que no caigas.

Cuento recibido a través de la red

Ejercer el voluntariado por Internet es "cosa de hombres" según un estudio elaborado por la Fundación Cibervoluntarios, que refleja que de entre quienes colaboran con proyectos solidarios desarrollados a través de la Red un 66% son hombres y un 34%, mujeres.
El estudio define así el perfil del 'cibervoluntario' en España como el de un hombre que tiene dos o más ordenadores, es solidario, tiene un alto nivel educativo, generalmente de la rama científico-tecnológica, y manifiesta un "interés innato hacia los avances tecnológicos y todo tipo de herramientas".
Según informó la fundación en un comunicado, es de destacar que "en los últimos años se ha incorporado un perfil" nuevo: el de personas prejubiladas o jubiladas. Actualmente, este colectivo representa el 13% de los voluntarios de la organización. Del resto de los colaboradores, un 42 por ciento tiene entre 18 y 30 años, y un 43 por ciento, entre 31 y 50.
Estos cibervoluntarios se dedican, a través de la fundación, a "garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso, conocimiento y utilización de las nuevas tecnologías" mediante la participación en proyectos que tienen que ver con el ámbito digital.
Para la presidenta de la Fundación, Yolanda Rueda, estas personas "desarrollan un papel vital de conexión entre lo local y lo global en la sociedad de la información, contribuyen a detectar y canalizar necesidades y demandas y en su búsqueda de soluciones, y generan innovación social, a través de las nuevas tecnologías y de una manera cercana y útil".
"Para ser cibervoluntario sólo es necesario ser una persona curiosa, proactiva, con ganas de aprender, pasión por compartir y entusiasmo por las Nuevas Tecnologías", informó la fundación, que ofrece a través de su página web (http://www.cibervoluntarios.org/) un acceso para tramitar las inscripciones.